2025-12-12 12:53:43 | 华强网
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是可以考取的,具有高中毕业文化程度或者同等学力即可。
士兵考生应当具有高中毕业文化程度或者同等学力。高中毕业士兵考生数量不足时,可以允许具有初中毕业文体程度的士兵报考指挥专业三年制中专班。地方普通中学毕业生报大学本科或者专科班的,应当具有高中毕业文化程度;报中专班的,应当具有初中毕业文化程度。
报机要、技术侦察、护理专业的士兵,服现役须满一上以上;招考其他专业的士兵,股现役须满两年以上。士兵考生应当在本师级单位服役满一年。地方普通中学考生应当是应届毕业生。
扩展资料:
军院校招生要求规定:
1、报考军队院校的士兵考生,必须参加军事科目考核,合格者方可参加文化科目考试。报考初级指挥专业的,考核军事共同科目和军事专业科目;报考其他专业的,考核军事共同科目。参加考核的人数为参加文化科目考试人数的一点二倍。
2、军事科目考核的内容和计分方法,由总参谋部军训部会同总政治部干部部确定。总参谋部军训部负责组织命题和拟制考核方法。
3、考生的体格检查,按照总参谋部、总政治部、总后勤部规定的军队院校招收学员体格检查标准执行。体格检查不合格者,取消其报考资格。
参考资料来源: 百度百科-中国人民解放军院校招生暂行条例

所谓中学生创新潜质,是指中学生创新的潜在能力。
这项能力对于中学生来说,具有重要意义。……对于中学生未来的发展有着至关重要的意义。
之所以要注重中学生的创新潜质,是因为以下几方面原因:
1,创新能力至关重要。
创新能力,是人类最重要的能力之一。
拥有创新能力,人类才能不断发展进步。
因此,培养和发掘有创新能力、创新潜力的人才,是非常重要的一项工作。
2,中学生可塑性最强。
与小学生和大学生不同,中学生所拥有的创新潜力是最大的。
小学生因为年龄还小,所以尚没有表现出创新方面的能力或者潜力。
大学生因为已经长大,相对来说潜力已经转化成现实的能力。
所以,中学生具有的可塑性是最强的。……中学生已经达到一定年龄,展现出一定的创新潜力。……但是中学生尚未长大,还拥有无限潜力。
因此,对于中学生创新潜力的培养就变得最为重要……
3,中学生不具备现实的创新能力,但是却具有最大的创新潜力。
中学生所具有的知识结构,还不能转化成现实的创新能力。
但是,中学生正处在成长阶段,所以潜力无穷、未来不可限量。
因此,培养中学生的创新能力,激发中学生的创新潜力,就是最具意义的一项工作。 华强网
正因为如此,中学生创新潜质的发掘和激发,就成为中学教育的一项重要工作。……将中学生所具有的创新能力激发出来,并加以培养,使之成为现实的创新能力,就成为中学教育当中最重要的一项工作。……因此,这项工作才会被着重提出并加以落实。
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可以改。
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